Se trata de un taller basado en el Proyecto Wikikasi. En esta sesión el alumnado trabajará la digitalización desde un punto de vista crítico, valiendose de materiales libres y en euskera. En concreto, nos ocuparemos del inpacto ecológico de la digitalización: ¿De dónde vienen los aparatos digitales? ¿Qué rasto dejan mientras funcionan? ¿Dónde terminan?

Mediante juegos se explorará el ciclo de vida de los aparatos digitales. Los contenidos se dividirán en tres capas o partes:

1. Aplicaciones, infraestructuras de comunicación y consumo energético

2. Componentes físicos y minerales

3. Basura tecnológica

Al final de la sesión, analizaremos cómo pasar a la acción frente a este reto digital.

En el taller se utilizarán materiales tanto físicos como digitales. En cuanto al curriculum, está relacionado con las asignaturas de “Tecnología y digitalización” y “Desarrollo del pensamiento autónomo y crítico”. No hace falta preparación previa por parte del centro educativo.